为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，懂得珍惜别人的劳动成果，树立“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，同时也为了丰富学生的课余生活，满足孩子们的表现欲和成就感，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。结合我校实际情况，2023年5月17日下午新乐市实验学校举行了“技能出众，生活出彩”劳动技能大赛。

低年级比赛项目是剥蒜、洗手绢、穿系鞋带、整理书包、叠被子，共计5项。完成任务的学生要举起自己小手示意老师自己已完成任务。学生比剥蒜头，同学们先用手扭一下蒜头，然后从蒜头底部开始，很快就把蒜衣一件件剥下来。

学校政教处按照比赛要求，根据实际情况为学生们准备了毛巾，抹上比较容易洗净的污渍，学生听比赛口令开始比赛，污渍洗净、漂洗完成举手示意比赛结束。

别看我们年龄小，鞋带系得又快又好可是我们的目标，以后我的鞋带我做主，自己的事情自己做！

瞧！随着老师一声令下，同学们个个神情专注，动作迅速。一眨眼的功夫，桌面各类学习用品都被整整齐齐地收拾在书包里面了。

“有‘被’而来，叠出精彩”！学校按照比赛要求准备了被子，比赛口令响起，学生开始叠被子，叠放完成后举手示意比赛结束。

高年级比赛项目是编结手链、包饺子、叠被子、缝扣子、包书皮、书桌整理，共计6项。同学们正在比拼编结手链，所谓心灵才能手巧，手巧促进心灵。同学们认真的样子深入人心，手链编起来得心应手。

了解中国传统食品——饺子的来历，通过动手实践，掌握包饺子的程序和技巧，提高生活的能力，体验劳动的快乐。

看，同学们拿起针，眯着眼，认真地穿针引线；仔细地看着布头与纽扣，找准位置，开始缝；细细缝、慢慢收，既要缝得牢，又要缝得美观。

别以为针线活是女孩子的专利，我们的男选手也很出色哦！真是“须眉不让巾帼”啊！“缝扣子”比赛充分展现了我们高年级选手们的精湛手艺，实力不容小觑啊！结果出乎老师们的预料，时间短、针角细、结实牢固！

包书皮，利用纸质材料为书本穿上了新衣，这种有趣的劳动方式也透露着学生们对书本的爱惜与敬意。

小小的书桌，小小的天地，承载了同学们大大的梦想。经过同学们的整理，杂乱的书桌变得整齐有序，物品分类清楚明了，目之所及皆是井井有条，这一方小天地也焕然一新。

评委老师们经过反复推敲、认真对比，难以取舍啊！看着一个个作品，原来学生们可以如此棒！

爱劳动，爱生活，劳动最光荣。小劳动，大成长！著名的教育学家陶行知先生认为：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知，及了解劳动者之甘苦。”今天的幸福生活更是无数先辈用劳动创造的，未来的美好梦想，也要通过实践劳动才能铸就。劳动教育是贯穿每个人一生的必修课程，从小历经劳动磨练，才能无愧历史，创造未来，让劳动教育这堂课，浇灌出最美的果实！